Un profesor pone a prueba el juego 'Assassin's Creed' como herramienta para impartir una lección de historia

Aunque suele decirse que cada maestrillo tiene su librillo, hay docentes que van un paso más allá y no temen apostar por enfoques innovadores en sus clases para explicar y presentar los contenidos de una forma mucho más accesible, de tal modo que resulten más atractivos para sus alumnos, sin renunciar, eso sí, a su valor didáctico.En este sentido, en los últimos días se ha viralizado en redes sociales la magistral lección de historia que impartió un profesor de primaria que, con el objetivo de profundizar en la Revolución Industrial, se apoyó en el videojuego Assassin's Creed Syndicat, una de las entregas de la popular franquicia de Ubisoft, como herramienta educativa para contextualizar visualmente aquella época.En el vídeo, que no ha pasado inadvertido en redes como X, se observa al docente portando el mando de una Play Station 5 mientras utiliza el juego para recorrer las calles de una inmersiva versión victoriana de Londres, deteniéndose en una fábrica para mostrar, de forma interactiva, las condiciones a las que se sometía a los obreros que trabajan en su interior. Y es que, en esta entrega de Assassin's Creed, su característico mundo abierto está ambientado en el año 1868, en plena Revolución Industrial londinense, y, como tal, recoge muchos de sus rasgos históricos, desde el auge del ferrocarril, la invención del vapor, las fábricas y la efervescencia de las urbes, propios de la expansión industrial, hasta otros elementos como el trabajo infantil y una marcada desigualdad social, que evidencian el momento convulso y de profunda transformación de la época. Bajo esta premisa, el docente decidió poner a prueba el valor histórico del juego para guiar e introducir a sus alumnos en la vida cotidiana de aquellas personas nacidas en plena Revolución Industrial y, de este modo, aprender e integrar el profundo impacto de la industrialización en el modelo socioeconómico de la ciudad.Esta dinámica e interactiva metodología, que ha recibido multitud de elogios entre los usuarios, pone de relieve nuevas formas de abordar la enseñanza de contenidos históricos, más allá de la dependencia exclusiva de los libros de texto, utilizando a los videojuegos como una herramienta útil y, potencialmente, didáctica. Además, en el caso de la saga Assassin's Creed, no se trata de un caso aislado. En el año 2024, un profesor de secundario irrumpió en el ámbito educativo —y en redes sociales— utilizando en clase otra de las entregas, el Assassin’s Creed Odyssey, para enseñar a sus alumnos acerca de la Batalla de las Termópilas.