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FRI · 2026-04-10 · 11:57 GMTBRIEF NSR-2026-0410-62023
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NSR-2026-0410-62023News Report·ES·Human Rights

El Gobierno explorará alternativas para que Kian, el alumno de 14 años vetado por EE UU, participe en el proyecto de la ONU

El gobierno español, a través de los ministerios de Juventud e Infancia y Exteriores, está explorando alternativas para que Kian, un estudiante iraní de 14 años, pueda participar en la fase final del programa educativo Global Classroom de la ONU en Nueva York, a pesar del veto de Estados Unidos por motivos de "protección de terroristas extranjeros". La ministra Sira Rego se reunió con Kian y su madre para informarles sobre la situación y las posibles soluciones, como trasladar la fase final a otra sede de la ONU o permitir la participación telemática.

Luis VelascoEl PaisFiled 2026-04-10 · 11:57 GMTLean · Center-LeftRead · 3 min
El Gobierno explorará alternativas para que Kian, el alumno de 14 años vetado por EE UU, participe en el proyecto de la ONU
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El gobierno español, a través de los ministerios de Juventud e Infancia y Exteriores, está explorando alternativas para que Kian, un estudiante iraní de 14 años, pueda participar en la fase final del programa educativo Global Classroom de la ONU en Nueva York, a pesar del veto de Estados Unidos por motivos de "protección de terroristas extranjeros". La ministra Sira Rego se reunió con Kian y su madre para informarles sobre la situación y las posibles soluciones, como trasladar la fase final a otra sede de la ONU o permitir la participación telemática. La Consejería de Educación de Madrid afirma haber apoyado a la familia y realizado gestiones internas, mientras que Más Madrid ha propuesto instar a la Comunidad a protestar ante la Embajada estadounidense. El gobierno busca una solución para que Kian no se vea impedido de participar en el evento, programado para el 24, 25 y 26 de abril.

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Más Madrid has proposed urging the Community of Madrid to protest the US Embassy's decision.

factualMás Madrid
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The Minister of Youth and Childhood met with Kian and his mother to explain the US decision.

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The Spanish government is exploring alternatives for Kian to participate in the UN project.

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The US has denied entry to Kian, a 14-year-old Iranian student, citing 'protection of foreign terrorists'.

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The Community of Madrid has made 'all the internal efforts possible' to support the family.

quoteConsejería de Educación de Madrid
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Full report

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Los ministerios de Juventud e Infancia y Exteriores han intervenido para que Estados Unidos reconsiderara su posición con Kian, el alumno iraní de 14 años a quien ha vetado la entrada por “protección de terroristas extranjeros”. El menor iba a viajar a la sede de la ONU en Nueva York para representar a la Madrid" class="entity-link entity-location" data-entity-id="48504" data-entity-type="location">Comunidad de Madrid en la fase final de Global Classroom, el programa educativo donde los alumnos simulan sesiones de las Naciones Unidas. La ministra de Juventud e Infancia, Sira Rego, se ha reunido este viernes con el joven y su madre en la sede del ministerio donde les ha explicado el alcance de la decisión estadounidense. “La Administración de Trump ha ordenado el bloqueo de cualquier persona iraní, independientemente de si es adulto o no”, ha explicado la ministra a su madre, Nasim. No hay garantías de que pueda viajar a la fase final de de Global Classroom (los días 24, 25 y 26 de abril), pero el Gobierno abre por primera vez una vía formal tras la negativa de la Embajada estadounidense en España a dejar entrar a Kian. “Estamos explorando fórmulas alternativas porque hay pasos administrativos que lo hacen imposible por el tiempo que requieren”, ha señalado Rego. Entre las opciones que se contemplan figuran la solicitud del traslado de la fase final a otra sede de la ONU, como Ginebra, o la participación telemática. “Lo que nos parece terrible es que te quedes sin participar”, ha expresado Rego a Kian, a quien también le ha asegurado que van a intentar revertir la situación hasta el final. El alumno del Instituto Severo Ochoa en Alcobendas (123.342 habitantes) llegaba al encuentro nervioso, cansado del terremoto mediático que ha generado su caso, pero con la esperanza de encontrar una solución tras semanas de incertidumbre. “Espero que esto sirva de algo”, decía antes de sentarse con Rego y de regresar al centro para continuar con sus clases. La otra institución responsable del caso, la Consejería de Educación de Madrid, se limita a señalar que han hecho “todas las gestiones con capacidades internas que hemos podido”, sin detallar qué actuaciones concretas ha llevado acabo ni aceptar preguntas sobre el caso, y que han apoyado “en todo momento” a la familia. La falta de explicaciones del Gobierno regional ha provocado que Más Madrid haya registrado una proposición no de ley para instar a la Comunidad, presidida por Isabel Díaz Ayuso, a comunicar “una firme protesta” a la Embajada estadounidense y “exigir” una rectificación, con el compromiso de que no vuelva a suceder UN caso como este. El diputado del partido Hugo Martínez ha afirmado que pedirá la suspensión de la medalla internacional a Estados Unidos que el Gobierno regional ha otorgado a la Administración de Trump. “Ahí, Ayuso podrá demostrar si realmente rechaza la agresión de la embajada a UN niño madrileño discriminado por su origen”, ha detallado Martínez, quien ha criticado a la entidad estadounidense: “Si Trump no es capaz de permitir el funcionamiento de la ONU, la ONU no puede funcionar en Nueva York”. Kian, de origen iraní, reside en España desde hace siete años, por lo que aún no cumple el requisito necesario (10 años) para solicitar la nacionalidad española. El cerrojazo de Estados Unidos se enmarca en las restricciones migratorias que Washington aplica a ciudadanos de determinados países por motivos de seguridad nacional, lo que limita la concesión de visados incluso en casos educativos o de carácter internacional. La falta de margen para recurrir estas decisiones en plazos breves complica la situación del menor, cuyo viaje depende ahora de una eventual reconsideración administrativa o de alternativas que eviten su exclusión del programa.
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