Actualizado Lunes, 13 abril 2026 - 02:12Alrededor de 44.000 ni�os de toda Espa�a que estudian 6� de Primaria (12 a�os) se someten desde estos d�as y hasta el pr�ximo 29 de mayo a la primera evaluaci�n nacional del sistema educativo, una prueba externa y estandarizada de fin de etapa que �es la misma para todo el alumnado�, seg�n el Ministerio de Educaci�n, y que dar� lugar a datos representativos sobre el nivel de competencia en comunicaci�n ling��stica, en STEM (las siglas en ingl�s de ciencias, tecnolog�a, ingenier�a y matem�ticas), en idiomas y en digitalizaci�n de los estudiantes del conjunto del Estado. Las preguntas las ha elaborado el
Gobierno en colaboraci�n con las autonom�as �con criterios de homogeneidad�, seg�n la
Lomloe, lo que va a permitir medir el sistema a escala nacional y tomar decisiones basadas en los datos.Hasta ahora Espa�a no ten�a m�s remedio que recurrir a las evaluaciones internacionales como
Pisa,
TIMSS o
PIRLS para ver la evoluci�n del sistema educativo y comparar unas autonom�as con otras porque no existe una estad�stica nacional unificada. Como cada autonom�a realiza sus propias evaluaciones con criterios distintos, sus resultados no son equiparables. La
Lomloe contempla otra evaluaci�n de diagn�stico en 4� de Primaria y 2� de la ESO que desde 2024 se est� haciendo todos los a�os a todos los alumnos, pero es de gesti�n auton�mica, por lo que las preguntas no son las mismas en toda Espa�a y no se puede hacer comparaciones.Modelo de examen de Competencia STEM.E. M.En la denominada Evaluaci�n General del Sistema que arranca ahora -en 2027/2028 se har� en 4� de la ESO- el encargado es el Instituto Nacional de Evaluaci�n Educativa (INEE) del Ministerio de Educaci�n, en colaboraci�n con las CCAA. Los est�ndares los define el
Gobierno en la que es la mayor aproximaci�n a un examen com�n que se ha realizado. El
Gobierno podr� comparar CCAA, aunque es probable que no haga p�blicos r�nkings entre territorios o entre centros para evitar pol�micas.�C�mo se har� esta prueba? En 2023 y 2025, el INEE realiz� dos pruebas piloto y prob� el doble de preguntas de las que finalmente se han seleccionado ahora. �Como no es posible que un estudiante pueda responder a la totalidad de la prueba (unas 400 preguntas) en una ma�ana, se realiza un dise�o por bloques de forma que cada uno responde a una selecci�n, lo que se denomina 'itinerario'. Se han definido m�s de 1.000 itinerarios. En conjunto, en todas las comunidades y ciudades aut�nomas se habr� respondido a las mismas pruebas�, responden fuentes del Ministerio de Educaci�n, que a�aden que el trabajo de campo lo han realizado las empresas externas que han ganado el contrato ofertado, siempre en coordinaci�n con el INEE. Se trata de la UTE formada por ODEC y Random, para la coordinaci�n de la aplicaci�n, codificaci�n de preguntas abiertas y gesti�n de datos, y Sigma Dos, para hacer el trabajo de campo.Modelo de examen en competencia pluriling�e.E. M.La �ltima ve que se intent� algo parecido fue hace m�s de una d�cada, cuando Mariano Rajoy quiso recuperar las rev�lidas. La escuela se neg� porque ten�an efectos acad�micos para los estudiantes y el propio
Gobierno del PP las enterr�. Antes, en 2009, el Ejecutivo socialista de Jos� Luis Rodr�guez Zapatero hab�a hecho una Evaluaci�n General de Diagn�stico externa y estandarizada regulada por la LOE de 2006, pero no tuvo continuidad en el tiempo.A diferencia de las rev�lidas de Jos� Ignacio Wert, ni la prueba de las CCAA ni la del Ministerio cuentan para la nota del estudiante. S�lo tienen �car�cter informativo, formativo y orientador para los centros e informativo para las familias, que tendr�n acceso al informe general, como toda la comunidad educativa, pero no se ofrecer�n resultados individualizados o de centros�, se�alan fuentes del Ministerio de Milagros Tol�n.Al contrario de las pruebas de diagn�stico controladas por las CCAA, la evaluaci�n del Ministerio no se realizar� todos los a�os ni a todos los alumnos, sino a una muestra del 8,8%: 44.000 de un total de 500.000. Participan 50 colegios por cada autonom�a y la totalidad de centros de Ceuta y Melilla -dependen del Ministerio- tanto p�blicos como privados: 891 escuelas en total que examinan cada una a 50 estudiantes.Modelo de examen en competencia digital.E. M.�Se aplica en todas las CCAA con id�nticos criterios de selecci�n de centros en cada una de ellas�, recalcan en el Ministerio, que insisten en que �en la elaboraci�n de los marcos de evaluaci�n, en la revisi�n de pruebas y cuestionarios y en su traducci�n se ha realizado un trabajo colaborativo de todas las CCAA y ciudades aut�nomas, sin excepci�n�. �Sin esta colaboraci�n no ser�a posible llevar a cabo un proyecto de esta magnitud, puesto que las competencias educativas est�n transferidas�, a�aden.En las regiones con otra lengua cooficial adem�s del castellano, se ha traducido todo el material y �la aplicaci�n se hace en la lengua que la comunidad ha indicado, seg�n su pol�tica ling��stica�. Las pruebas se realizan exclusivamente en formato digital. Hay itinerarios m�s cortos para alumnos con necesidades especiales. Y tambi�n se incluyen cuestionarios que permiten estimar el �ndice socioecon�mico y cultural de las familias. El
Gobierno prev� que en 2027 est� listo el informe con los resultados, que ser� dise�ado por el Ministerio en colaboraci�n con las autonom�as.